Programmes préprimaires
La garderie (âges de 11 mois à 2 ans)
**La petite enfance est le meilleur moment pour apprendre ! Pendant cette période cruciale du développement cérébral, les enfants créent des connexions qui façonnent leur avenir. Chaque moment d’apprentissage compte, et notre programme de garderie est conçu en tenant compte des besoins uniques de votre enfant. Nous suivons les dernières recherches en développement de la petite enfance pour soutenir la croissance des tout-petits.**
**Les enfants de la garderie bénéficient d’un environnement sûr et bien encadré. Nos éducateurs formés les impliquent dans diverses activités d’apprentissage, telles que :**
- **Jeu libre et jeu de rôle**
- Familiarisation avec les routines et règles quotidiennes
- Apprentissage de la propreté et développement des compétences d’autosoins quotidiennes
- Améliorer la langue par des conversations et des présentations thématiques, en utilisant des objets concrets et des images.
- Promenades dans la nature, arrosage des plantes et visites à la petite ferme de l’école.
- Temps de cercle pour pratiquer les compétences de communication et d’écoute.
- Activités quotidiennes telles que discuter de la météo, du calendrier et des notions de base du temps et de l’espace.
**La garderie est un lieu où les enfants commencent à développer les bases de l’empathie, de la compassion et de la compréhension. Grâce à ces premières expériences, nous posons les fondations de l’empathie en aidant les enfants à nommer leurs propres sentiments et à reconnaître ceux des autres, comme la peur, la joie ou l’excitation.**


Petits bouts & écoles maternelles (âges 2 à 6 ans)
À Two Wings International School, l’intégration des matières n’est pas seulement une pratique, mais une expérience vécue. Nous abordons l’éducation avec la conviction qu’elle nécessite un choix conscient pour développer une attitude d’ouverture, de curiosité et d’engagement. Cette approche encourage les enseignants à réfléchir sur leur compréhension de l’éducation et leurs relations avec les élèves.
Objectifs du programme
Notre programme met un fort accent sur le développement de la langue orale. La langue d’enseignement à ce niveau est le français. Cette approche bilingue s’inspire des programmes éducatifs français et du curriculum Cambridge Early Years, garantissant une transition en douceur vers le programme primaire Cambridge.
Les principaux objectifs linguistiques incluent :
- **Jeu libre et jeu de rôle**
- Familiarisation avec les routines et règles quotidiennes
- Apprentissage de la propreté et développement des compétences d’autosoins quotidiennes
- Améliorer la langue par des conversations et des présentations thématiques, en utilisant des objets concrets et des images.
- Promenades dans la nature, arrosage des plantes et visites à la petite ferme de l’école.
- Temps de cercle pour pratiquer les compétences de communication et d’écoute.
- Activités quotidiennes telles que discuter de la météo, du calendrier et des notions de base du temps et de l’espace.

Programme de l’école primaire
Primary school is not merely a stage of education; it is the foundation for all future learning. It establishes the building blocks for each student’s personal development, leading to qualifications and continued learning throughout life. We currently offer Grade 1 – 5 and will commence enrollment for Grade 6 in the 2026/2027 school year.
At Two Wings International School, our primary goal is to equip each child with the keys to knowledge and the societal benchmarks necessary for their growth. This foundation is essential for language acquisition, which is central to our educational philosophy, and it represents the core ambition of our primary program. Our objective is to provide all children with equal opportunities for success, preparing them for seamless integration into society through multilingual education. Primary school must impart the fundamental knowledge and skills necessary for students to continue their education into middle school and beyond, within the chosen paths of their future training.
The language primary school programs define the knowledge and skills to be achieved across various teaching areas, with a clear annual progression for French and English. However, they also allow flexibility in teaching methods, showing trust in teachers to adapt the approach to meet the needs of the students. Educational freedom carries responsibility: it requires teachers to reflect on their practices and their impact, while ensuring regular monitoring and reporting of student progress. This ongoing assessment will not only serve as a means to compare the effectiveness of different teaching practices but also as a reliable tool to measure academic outcomes. It is also essential that students engage in critical thinking, interpret texts and documents, construct arguments, and apply their knowledge across all subjects. They must learn to mobilize their skills in increasingly complex situations, and be able to question, research, and reason independently. Students should be able to share the meaning of words and express themselves both orally and in writing to communicate within a broader context.
The integration into collective life requires that the school places greater emphasis on the arts, which foster common understanding and stimulate creativity and imagination. Additionally, each student should have the opportunity to thrive through daily physical education, promoting well-being and coordination. Finally, primary school must cultivate respect and tolerance—the cornerstones of human rights—through adherence to the rules of civility and politeness, which are practiced daily.
Programme primaire Cambridge à Two Wings International School
Ensemble avec le programme des vertus, de temps en temps, le profil des apprenants Cambridge sera examiné et adapté aux capacités de nos élèves lors de l’assemblée matinale.
- Définit des objectifs d’apprentissage clairs en anglais, mathématiques, sciences et perspective globale pour chaque année de l’enseignement primaire.
- Se concentre sur le développement des connaissances et des compétences dans les matières principales, qui constituent une excellente base pour les études futures.
- Se concentre sur le développement des apprenants chaque année.
- Assure une progression naturelle tout au long des années de l’enseignement primaire.
- Est compatible avec d’autres programmes scolaires, internationalement pertinent et sensible aux différents besoins et cultures.
- Convient aux apprenants dont la première langue n’est pas l’anglais.
- Offre à l’école une voie optionnelle pour utiliser les sections qui répondent le mieux aux besoins de nos apprenants.
- Fournit aux écoles des références internationales.

Ce programme vise à former des apprenants qui sont:
Confiants dans le travail avec l’information et les idées — les leurs et celles des autres.
Les apprenants Cambridge sont confiants, sûrs de leurs connaissances, refusant de tout prendre pour acquis et prêts à prendre des risques intellectuels. Ils sont désireux d’explorer et d’évaluer des idées et des arguments de manière structurée, critique et analytique. Ils sont capables de communiquer et de défendre leurs points de vue et opinions, tout en respectant ceux des autres.
Responsables d’eux-mêmes, attentifs et respectueux des autres.
Réfléchis en tant qu’apprenants, développant leur capacité à apprendre.
Les apprenants Cambridge se comprennent en tant qu’apprenants. Ils s’intéressent autant aux processus qu’aux résultats de leur apprentissage et développent la conscience et les stratégies nécessaires pour devenir des apprenants tout au long de la vie.
Innovants et préparés à relever les défis nouveaux et futurs.
Engagé intellectuellement et socialement, prêt à faire la différence.
Les étudiants de Cambridge sont curieux, animés d'un esprit d'investigation et désireux d'approfondir leurs connaissances. Ils sont désireux d'acquérir de nouvelles compétences et ouverts aux idées nouvelles. Ils travaillent efficacement de manière autonome, mais aussi en équipe. Ils sont préparés à participer de manière constructive à la société et à l'économie, aux niveaux local, national et mondial.
Matières du programme Cambridge




Le programme français à Two Wings International







The French Program is taught in partnership with The French Institute of Rwanda.
N.B: Students beginning in French/English will benefit from French or English foreign language courses, or they will be placed according to their different levels.
TWO WINGS INTERNATIONAL
INSTITUTIONS SCOLAIRES PARTENAIRES
Nos partenariats avec le British Council et l'Institut Français témoignent de notre engagement à offrir à vos enfants des expériences d'apprentissage de qualité, conformes aux normes internationales de l'enseignement primaire et préscolaire. Au fil de notre croissance, et conformément à nos valeurs fondamentales, nous veillerons à ce que vos enfants acquièrent des bases éducatives solides et un départ positif, les aidant ainsi à devenir des citoyens compétents.
Nous sommes très fiers de pouvoir répondre et dépasser les exigences en offrant ces options de classe mondiale à un corps étudiant diversifié.